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1. Open the Box

   • Inklusion in der (geographischen) Hochschullehre: Ein Interview mit Dr. Ingrid Zondervan

     p. 4

     Zondervan, Ingrid; Lippert, Sabine; Schurig, Stephan
2. Fachdidaktik

   • Haltung im Geographieunterricht? Zur Bedeutung eines pädagogischen Begriffs für die Unterrichtspraxis im Fach Geographie.

     p. 9

     Laub, Jochen

   • Zur (Dis)Kontinuität nationalsozialistischer Ideologien in Geographieschulbüchern der Nachkriegszeit

     p. 23

     Özaydin, Margarita; Lippert, Sabine
3. Unterrichtspraxis

   • Stationenlernen als Unterrichtsmethode im Geographieunterricht: Exemplarische Konzeption am Beispiel Textilwirtschaft

     p. 46

     Adam, Theresa
4. Rezension

   • Rezension: „Multiperspektivische Verbraucherforschung. Ansätze und Perspektiven.“

     p. 72

     Stieger, Sandra
5. Projekte

   • Schüler*innen als Innovator*innen - das Projekt Innovativitäts_Schulen (Inno_Schools)

     p. 60

     Golser, Karin; Scharf, Claudia; Jekel, Thomas

   • Klimawandel findet Stadt

     p. 71

     Mönter, Leif