Erfolgreich den ganzen Tag lernen : Das Ganztagsgymnasium in NRW

Das Projekt „Ganz In“ der Universitätsallianz Ruhr hat 31 Gymnasien auf ihrem Weg von der Halbtags- zur Ganztagsschule in einer Gesamtprojektlaufzeit von knapp zehn Jahren inhaltlich und strukturell unterstützt sowie wissenschaftlich begleitet.

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Published in:
Bildungsforschung: Auf dem Weg zu einer evidenzbasierten Bildung
(2020), p. 10-21
Date Issued:
2020
URN:
urn:nbn:de:hbz:464-20201102-112128-9
DOI:
10.17185/duepublico/72939
Language:
German
Type of Resource:
Text
Subject categories of the Deutsche Nationalbibliografie:
370 Education
Hosting institution:
Faculty of Educational Sciences, The Institute of Education, Bildungsforschung

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