Nachfragen - Drei Antworten zu vier Problemkreisen

Könes, Ilka; Rompeltien, Bärbel GND; Vogt, Jochen GND

Nachfragen an eine Studentin, eine Studienberaterin und einen Hochschullehrer: Ist der Forschungsbezug sinnvoll für ein Studium? Welche Bedeutung hat die Differenz zwischen Alltagssprache und Fachsprache? Ist die wissenschaftlich gebildete Persönlichkeit ein Ausbildungsziel? Wie sind studienzeitverkürzende Reformen zu bewerten?

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Könes, I., Rompeltien, B., Vogt, J., 1997. Nachfragen - Drei Antworten zu vier Problemkreisen. Bildung durch Wissenschaft? – Ein interdisziplinäres Kolloquium.
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