Biologie als Lebenskunde: Eine Lehre fürs Leben? : Zum Bildungswert biologischer Begriffe

Ingensiep, Hans Werner GND

Nicht selten werden gegenwärtig biologische Fachbegriffe wie organische Ganzheiten beschrieben. Dies geschieht zunächst scheinbar nur metaphorisch, aber häufig werden die Begriffe dabei unscharf: "Ökosysteme" mutieren zu "Lebewesen", mit dem man Naturpolitik machen kann. Was bedeutet dies für den Bildungswert der Biologie?

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Ingensiep, H.-W., 1997. Biologie als Lebenskunde: Eine Lehre fürs Leben?: Zum Bildungswert biologischer Begriffe. Bildung durch Wissenschaft? – Ein interdisziplinäres Kolloquium.
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