Moodle-Kurse strukturieren

Halfmann, Achim; Annas, Pia

Das Arbeitsmaterial enthält zum einen Strukturelemente, mit denen Moodle-Kurse nach didaktischen Kriterien strukturiert werden können. Zum anderen enthält das Material eine H5P-Course-Presentation, die zeigt, wie Moodle-Kurse unter lernpsychologischen Gesichtspunkten strukturiert werden können - auch unter Einbeziehung der hier enthaltenen Strukturelemente.

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Halfmann, Achim / Annas, Pia: Moodle-Kurse strukturieren. 2019.

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Urheber der Course-Presentation ist Achim Halfmann, Urheber der Strukturelemente ist Pia Annas.

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