Rewards and challenges in using webwork in a multivariable calculus course

Moskol, Ann, E.

doi:10.17185/duepublico/70790

Tagungsbeitrag Mi., 20. Mai. 2020 CC BY-NC-ND 4.0

Veröffentlicht

Rewards and challenges in using webwork in a multivariable calculus course

I will describe the rewards and challenges in using WebWorK in a Multivariable Calculus Course at Brown University during spring semester, 2019. In addition, the results of a student survey about the ease and use of the software will be summarized

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Einordnung

Konferenz:: 14th International Conference on Technology in Mathematics Teaching - ICTMT 14 : Essen, Germany, 22nd to 25th of July 2019
Erschienen in:: Proceedings of the 14th International Conference on Technology in Mathematics Teaching – ICTMT 14 : Essen, Germany, 22nd…
(20.05.2020), S. 305-311
Datum der Veröffentlichung:: 20.05.2020
DOI:: 10.17185/duepublico/70790
URN:: urn:nbn:de:hbz:464-20191122-115719-0
Sprache:: Englisch
Ressourcentyp:: Text
Schlagwörter:: WebWork; Multivariable Calculus
Kollektion:: E-Publikationen
Sachgruppen der Deutschen Nationalbibliographie:: 510 Mathematik
Sachgruppen der Deutschen Nationalbibliographie:: 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Einrichtung:: Externe, Sonstige Einrichtungen

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Zitieren

Zitierform:

Moskol, Ann E. (2020): Rewards and challenges in using webwork in a multivariable calculus course. In: Proceedings of the 14th International Conference on Technology in Mathematics Teaching – ICTMT 14: Essen, Germany, 22nd to 25th of July 2019. S. 305–311. Online unter: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:464-20191122-115719-0.

10.17185/duepublico/70790
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