Probleme der Entwicklung mathematischen Wissens im Unterricht – an einer Analysis-Stunde betrachtet : "... was uns bevorsteht, ist das Gebiet der Extrema."
519 Wahrscheinlichkeitstheorien, mathematische Statistik
Dewey Dezimal-Klassifikation:
373 Sekundarstufe
Sachgruppen der Deutschen Nationalbibliographie:
510 Mathematik
Sachgruppen der Deutschen Nationalbibliographie:
370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Einrichtung:
Fakultät für Mathematik, Didaktik der Mathematik
Informationen zur Erstveröffentlichung:
Online-Veröffentlichung der digitalisierten Version folgender Printpublikation: Steinbring, Heinz: "Probleme der Entwicklung mathematischen Wissens im Unterricht – an einer Analysis-Stunde betrachtet. '... was uns bevorsteht, ist das Gebiet der Extrema.'". In: Der Mathematikunterricht, 1990, H. 3 S. 4-28.
